
Milli Eğitim Bakanlığı Personel Genel Müdürlüğü’ne gönderilen bir yazıda, öğretmenler tarafından uzman ve başöğretmenlik kriterlerine ilişkin önemli talepler dile getirildi. Özellikle hizmet süresi, askerlik durumu ve kariyer basamaklarıyla ilgili düzenlemeler konusundaki mağduriyetlerin giderilmesi talep ediliyor.
Uzman Öğretmenlikte Hizmet Süresi Esnetilmeli
2024 yılında yayımlanan Öğretmenlik Mesleği Kariyer Basamakları Kılavuzu’nda, uzman öğretmenlik için 30 Nisan 2025 itibarıyla 10 yıllık mesleki tecrübe şartı getirildiği belirtiliyor. Ancak, daha önceki açıklamalarda 5 veya 8 yıl mesleki tecrübe şartı aranacağına yönelik vaatlerde bulunulduğu hatırlatılarak, bu sürelerin yeniden değerlendirilmesi isteniyor. Öğretmenler, bu süreçte eğitim-öğretim yılının başlangıcı olan Eylül ayının baz alınması gerektiğini ifade ediyor.
Askerlik Süresi Hizmetten Sayılmalı
Yazıda, öğretmenlikte hizmet süresine askerlikte geçen sürenin dahil edilmesine yönelik talepler de yer aldı. Asker öğretmenlikte geçen sürenin hizmetten sayıldığı belirtilirken, kısa dönem, uzun dönem veya bedelli askerlik yapan öğretmenlerin farklı değerlendirilmesi eşitlik ilkesine aykırı bir durum olarak görülüyor. Bu nedenle, askerlik süresinin türü fark etmeksizin tüm öğretmenler için hizmet süresine dahil edilmesi talep ediliyor.
Farklı Görevlerde Bulunan Öğretmenlere de Kariyer Basamağı Hakkı
Şube müdürlüğü, il milli eğitim müdür yardımcılığı gibi görevlerde bulunan öğretmenlerin de kariyer basamaklarından yararlanması gerektiği belirtiliyor. Bu öğretmenlerin de uzman ve başöğretmenlik haklarından mahrum bırakılmaması gerektiği ifade ediliyor.
Başöğretmenlikte 20 Yıl Şartı Yeniden Değerlendirilmeli
20 yılını dolduran öğretmenlerin başöğretmen sayılması gerektiği vurgulanıyor. Daha önceki düzenlemelerde stajyerlik ve askerlik sürelerinin düşülmesi nedeniyle yaşanan mağduriyetlere dikkat çekilerek, yeni mağduriyetlerin önüne geçilmesi gerektiği belirtiliyor. Ayrıca, emeklilikte de başöğretmenlik ve uzman öğretmenlik haklarının devam etmesi talep ediliyor.
Adalet ve Eşitlik Çağrısı
Bu taleplerle, öğretmenler arasında eşitlik ilkesine uygun bir düzenleme yapılması gerektiği vurgulanıyor. Yeni düzenlemelerde geçmiş mağduriyetlerin dikkate alınarak, öğretmenlerin haklarının korunması talep ediliyor. Milli Eğitim Bakanlığı’nın bu konuda adım atması bekleniyor.